应在丹麦哥本哈根定居15年堂弟的邀请,我去这座古老而又现代的城市去游览观光。异国的美丽街景和独特的人文景观当然令我赞叹不已,然而最令我感兴趣的是,耳闻目睹了堂弟11岁的儿子所就读的学校——甘尔夫小学三年级的一堂性教育课。
那天上午9时整,上课铃声响了之后,一位年轻漂亮的女教师走进了教室。她先向大家微微点头,以示问候。接着把一本本人体生理书发给了每一位学生。很多学生拿到书本后,立即翻阅了起来。我侧目瞄了瞄侄子翻看的这本书,上面尽是人体结构的画面和文字,真可谓图文并茂。再看看这些稚气未脱的学生,他们的神态显得很平常,对所看到的人体结构画面丝毫不感到有羞涩。
开始上课了,这位漂亮的女教师的开场词是:“亲爱的同学们,我们要懂得性知识,因为这对我们的身心健康很有好处。”当投影仪的银幕上出现了一个个宛如小蝌蚪的精子争先恐后地钻入卵子时,这位老师即时讲解道:“如果哪一个精子抢先与哪个卵子结合了,这时就可能怀孕,我们的生命就是这样产生了……人类避免无限度地生育,有节制地繁衍后代.采取了很多办法不让精子和卵子结合……”待她一说完,本来静悄悄地教室里开始有点骚动了。
有个男孩子率先举手提问:“亲爱的老师,怎样才能使精子不碰上卵子呢?”女教师听完后和蔼地回答:“用安全套就能使精子不能相遇。还有,男女任何一方做了节扎手术,也可以达到这样的目的。”另一个男孩子站起来人说:“我爸爸就做了节扎手术,我妈妈不会再生了。”这时,坐在他旁边一个女孩子小声地问道。“你怎么知道的?”男孩子回答得很直爽:“是我妈妈告诉我的。”说完后,他还转过身向坐在后面的母亲发问:“是不是,妈妈?”坐在我旁边的一位中年女性站起来笑着回答;“是我告诉你的,我的切尼,从此以后,你没有弟弟或者妹妹了。”待她说完,老师便示意大家鼓掌,并说道:“这位美丽的母亲能把节扎之事及时地告诉孩子,实在可敬,我们的性教育应该是这样开展的,仅有我上这样的课是不够的。”
接下来是互动内容,老师把男女生殖器官的模型放到了讲台上面,要学生们仔细观察生殖器官的布局和构造,然后亲自演示怎样使用男女安全套,学生们听得很入神,而且很严肃地跟着做,没有一个学生显露出那种庸俗下流的神情。家长们对这堂性教育课似乎感到很满意,纷纷“OK”不已。
当这节性教育课接近尾声时,女老师致结束词:我们教育当局之所以重视提倡性教育,主要是让青少年从小了解生殖和生理知识,懂得怎样正常生育和怎样预防怀孕,以便提高和增强全民族的体质。同时还这样告诫,不论男性还是女性,性生活不能放荡,要互相尊重对方的人格。女孩最好学点小拳术,防止性骚扰,遭到性侵犯时,有义务及时告诉父母或者警察局,这样是保护自己的性健康。 |