作者简介：
    郑桂华：课程与教学论专业语文教育方向博士，原华东师大二附中语文高级教师，现为华东师范大学中文系副教授、硕士生导师，浦东新区学科带头人，华东师大语文课程与教材研究所所长，上海市青语会副理事长，上海二期课改高中语文教材副主编，初中语文教材特约撰稿人。
    曾获全国中青年语文教师教学大赛一等奖。
    著有《听郑桂华老师讲课》、《探究性学习教学示例 语文》、《写作新视点》、《初中生作文十日谈》等；主编《语文教育研究大系（1978－2005） 中学教学卷》和《探究性学习教学示例》、《初中作文教程》、《新语文个性化写作》、《新语文个性化阅读》等丛书。多次参加上海中考语文卷的命题。在研究性学习、校本课程建设、网络与语文课程整合等方面有较多的关注和研究，致力于新课堂教学艺术的探索。
《如何教好中学作文》课程大纲：
1-2集
一、作文教学：过程指导
1.作文教学的现状与问题   2.作文教学的定位   3.作文教学的对策：落实过程指导
3-4集
二、课堂实录
1.打开作文思路：发散构思   2.打开作文思路：类比构思